سرویس خبری عصر آموزش، سعید ربیعی، تولید محتوا، هوش مصنوعی، ایران،

در روزگاری که بخش قابل توجهی از اقتصاد، فرهنگ، سیاست، آموزش و حتی دیپلماسی عمومی در بستر رسانه‌های دیجیتال و شبکه‌های اجتماعی شکل می‌گیرد، شاید هیچ موضوعی برای نظام آموزش عالی ایران به اندازه بازاندیشی در آموزش علوم ارتباطات، فوری و راهبردی نباشد. امروز میلیون‌ها نفر در جهان از مسیر تولید محتوای دیجیتال امرار معاش می‌کنند، کسب‌وکارها بر پایه روایت‌گری رسانه‌ای شکل می‌گیرند، افکار عمومی در بستر پلتفرم‌ها ساخته و بازسازی می‌شود و هوش مصنوعی نیز معادلات تولید و توزیع محتوا را دگرگون کرده است.