سرویس خبری گفتگو

یلدا رنجبر خراسانی، نویسنده و روزنامه‌نگار، در کتاب «فاتح اسارت»، زندگی و حماسه پایمردی شهید اسارت خلیل فاتح را روایت کرده است. این کتاب که توسط نشر شاهد به چاپ رسیده است، حاصل سال‌ها پژوهش و مصاحبه با خانواده و همرزمان شهید است و روایتی مستند از دوران کودکی تا اسارت و شهادت او را با تکیه بر تحصیلات روان‌شناسی نویسنده، به تصویر کشیده است. نویسنده در گفت‌وگویی تفصیلی، از چگونگی شکل‌گیری «فاتح اسارت» تا روایت‌های ناگفته‌ای که در این کتاب گرد آمده، سخن گفته است.

فرهاد نظری، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان آذربایجان‌شرقی، در گفتگو با روزنامه پیام آذربایجان و در پاسخ به سوال خبرنگار مبنی بر نقش آموزش های فنی و حرفه‌ای در شرایط بحرانی و پس از آن، با تأکید بر اهمیت ارتقای مهارت نیروی انسانی در دوران پس از بحران، گفت: آموزش‌های فنی و حرفه‌ای یکی از مؤثرترین ابزارها برای بازسازی کشور و بازگرداندن چرخه تولید و اشتغال به شرایط عادی است.

در این گفت‌و‌گو مشاور امور بانوان اداره‌کل انتقال خون آذربایجان شرقی، با رد تصورهای نادرست درباره محدودیت‌های حضور زنان در اهدای خون، تأکید می‌کند بانوان سالم می‌توانند همانند مردان در این عمل انسانی مشارکت داشته باشند.

او رفت تا ایران بایستد؛ مردی از تبار ولایت که بی‌ادعا زیست، در سخت‌ترین میدان‌ها ایستاد و سرانجام با شهادتش، اقتدار این سرزمین را معنا کرد.

مسیر رؤیاهای کودکی همیشه به مقصدی که در انشاها می‌نوشتیم ختم نمی‌شود؛ اما برای بهنام غفارزاده، پزشک نیکوکار تبریزی، انتخاب نهایی نه با پول که با عشق، خدمت به مردم و نجات بینایی هزاران بیمار معنا پیدا کرده است.

در روزگاری که فضای مجازی و دغدغه‌های روزمره، فاصله‌ی انسان‌ها را با کتاب و جهان اندیشه بیشتر کرده است، هنوز هستند افرادی که با بینشی فرهنگی و دغدغه‌ای اجتماعی می‌کوشند تا کتاب را به زندگی مردم بازگردانند. «کمپین دست در دست کتاب» یکی از همین تلاش‌هاست؛ حرکتی فرهنگی که با تکیه بر مشارکت مردمی، ترویج گفت‌وگوی فکری، و نگاهی امیدبخش به آینده، در پی گسترش فرهنگ مطالعه در جامعه است.
در گفت‌وگوی پیش‌رو، با فائزه دوستدار، فعال فرهنگی و یکی از بنیان‌گذاران این کمپین، همراه می‌شویم تا از تجربه‌های او در زمینه‌ی فعالیت‌های اجتماعی، دغدغه‌های فرهنگی، و مسیری که از کتاب‌خوانی شخصی تا راه‌اندازی یک حرکت جمعی طی کرده است، بیشتر بدانیم.

در این گفت‌وگو، با پریزاد محمودی (دکترای فیزیولوژی گیاهی، مدیرگروه کانون قلم‌چی تبریز در دوره دوم متوسطه و مدیر دبیرستان صدرای نور) به سراغ تجربه‌های او در مدیریت آموزشی، برنامه‌های کیفیت‌بخشی، نقش مدرسه در تربیت نسل امروز و مسیر توانمندسازی دختران رفتیم؛ مسیری که او از پژوهش علمی تا مدیریت مدرسه طی کرده تا آموزش را به بستری برای رشد، آگاهی و اثرگذاری تبدیل کند.

«صمد چایلی» شاعر و نویسنده از فرهنگ و ادبیات